Максимальна кількість балів еге з літератури. Критерії еге з літератури. Як усе відбувається

Кожен випускник чудово розуміє, що для успішного вступу на спеціальність необхідно якісно підготуватися до ЄДІ 2018 і набрати максимально можливі бали. Що ж означає «добре скласти іспит» і скільки балів буде достатньо для того, щоб поборотися за бюджетне місце в тому чи іншому ВНЗ? Про це йтиметься у цій статті.

Ми порушимо такі важливі питання:

Насамперед, важливо розуміти, що існує:

мінімальний бал, що дає декларація про отримання атестата;
мінімальний бал, що дозволяє подати документи до ВНЗ;
мінімальний бал, достатній для реального вступу на бюджет за конкретною спеціальністю у певному університеті Росії.

Природно, що ці цифри суттєво відрізняються.

Мінімальний атестаційний бал

Мінімальні атестаційні бали ЄДІ встановлені для обов'язкових предметів – російської мови та математики базового рівня та у 2018 складають:

Подолавши цей поріг, але, не дотягнувши до мінімального тестового балу, екзаменований отримає атестат, але не зможе подати документи до університету.

Мінімальний тестовий бал

Тестовий мінімум - це граничне значення, що дає право на вступ до ВНЗ. Іншими словами, особи, які подолали тестовий поріг, теоретично мають право вступити в боротьбу за бюджетні місця. Хоча, на практиці, вступити з мінімальними показниками до високо котированих університетів практично нереально.

У 2018 році з усіх предметів, окрім російської мови та базової математики, тестові мінімальні бали ЄДІ збігаються з атестаційними та складають:

Предмет	Мінімальний тестовий бал
Російська мова
Математика (базовий рівень)
Математика (профільний рівень)
Суспільствознавство

Література


Іноземна мова
Біологія
Інформатика
Географія

Принцип розрахунку успішності складання єдиного національного іспиту передбачає, що випробуваний має продемонструвати високий, середній чи достатній рівень знань, відповідний шкільної шкалою оцінкам «5», «4» і «3».

У разі незадовільного результату, а також при здачі на бал, який сам екзаменований вважає для себе недостатнім, випускникам надається право перескладання ЄДІ.

Мінімальний бал для вступу на бюджет

Більшість ВНЗ оголошують пороговий бал, необхідний для тих, хто претендує на бюджетне місце. Це дозволяє кожному абітурієнту реально оцінювати перспективи вступу та обирати університети та спеціальності з урахуванням набраних на ЄДІ балів.

У 2018 році можна орієнтуватися на той факт, що минулого сезону середні прохідні бали з усіх предметів ЄДІ серед абітурієнтів, що надійшли до МДІМВ та інших високо котированих університетів столиці, коливалися між пороговим значенням 80-90. Проте, більшість регіональних ВНЗ РФ конкурентним результатом вважатимуться вже 65-75 балів.

Переведення первинного балу в результуючий

Виконуючи завдання, запропоновані в квитку ЄДІ, екзаменований набирає звані первинні бали, максимальне значення яких варіюється в залежності від предмета. При оцінюванні рівня знань такі первинні бали переводяться в результуючі, які заносяться до сертифікату і є базовими під час вступу.

За допомогою онлайн калькулятора, ви зможете зіставити первинні та тестові бали з предметів, що цікавлять.

Також як торік, у 2018 набрані при проходженні ЄДІ бали впливають на бал атестату і, хоча офіційно таблицю зіставлення тестового балу та традиційних оцінок не прийнято, можна приблизно зіставити свої бали прямо зараз, використовуючи універсальний калькулятор.

Прохідні бали топ 10 ВНЗ Росії

		сумарний
	Московський державний університет ім. М.В. Ломоносова
	Московський фізико-технічний інститут
	Національний дослідницький ядерний університет "МІФІ"
	Санкт-Петербурзький державний університет
	Московський державний інститут міжнародних відносин
	Національний дослідницький університет "Вища школа економіки"
	Московський державний технічний університет імені Н.Е. Баумана
	Національний дослідницький Томський політехнічний університет
	Новосибірський національний дослідницький державний університет
	Санкт-Петербурзький політехнічний університет Петра Великого

Зверніть увагу, що середні прохідні бали з різних спеціальностей в одному ВНЗ можуть суттєво відрізнятися. Ця цифра відображає мінімальний бал абітурієнтів, що надійшли на бюджет, і має тенденцію змінюватися щороку. Результати 2017 року можуть бути лише певним орієнтиром для абітурієнтів 2018, мотивуючи до досягнення максимально високих результатів.

На мінімальний прохідний бал впливає безліч факторів, серед яких:

загальна кількість випускників, які подали заяви та бали, зазначені у їх сертифікатах;
кількість абітурієнтів, які надали оригінали документів;
кількість пільговиків.

Так, побачивши своє прізвище на 20 місці у списку спеціальності, що передбачає 40 бюджетних місць, можна впевнено вважати себе студентом. Але, навіть якщо ви опинитеся в цьому списку 45, немає приводу засмучуватися, якщо серед тих, що стоять перед вами, 5-10 осіб, які надали копії документів, адже швидше за все ці люди налаштовані на інший ВНЗ і подали документи на цю спеціальність як на запасний варіант .

Вказівка на обсяг умовна; оцінка відповіді залежить від її змістовності (за наявності глибоких знань екзаменований можевідповісти у більшому обсязі, при вмінні точно формулювати свої думкиекзаменований може досить повно відповісти у меншому обсязі).

Якщо за Критерієм 1 («Відповідність відповіді завдання») ставиться 0 балів, то завдання вважається невиконаним і не перевіряється. заіншим критеріям у «Протокол перевірки відповідей на завдання» бланка № 2виставляється 0 балів.

Якщо за Критерієм 2 («Залучення тексту твору для аргументації ») ставиться 0 балів, то за Критерієм 3 («Логічність та дотримання мовних норм ») робота не оцінюється, в «Протоколперевірки відповідей на завдання» бланка № 2 за критерієм 3 виставляється 0 балів.

Критерій	Бали
1. Відповідність відповіді завдання
а) Відповідь питання дана і свідчить про розумінні тексту наведеного фрагмента/ вірші	2
б) Відповідь змістовно співвіднесена з поставленим завданням, але не дозволяє судити про розуміння тексту наведеного фрагмента/віршування	1
б) Відповідь змістовно не співвіднесена з поставленим завданням	0

а) аналізу важливих для виконання завдання фрагментів,	2
б) Для аргументації суджень текст залучається лише на рівніпереказу твору або загальних міркувань щодо йогозміст , авторська позиція не спотворена, І /	1
в) Судження не аргументовані текстом твору, І / АБО авторська позиція спотворена 1 , І / АБО допущено дві або більше фактичні помилки	0
3. Логічність та дотримання мовних норм
а) Відсутні логічні, мовні помилки	2
	1
	0
Максимальний бал	6

Оцінка виконання завдань 9 та 16, які вимагають написання розгорнутої відповіді в обсязі 5–10 речень

Вказівка на обсяг умовно, оцінка відповіді залежить від його змістовності (за наявності глибоких знань екзаменований може відповісти у більшому обсязі, при вмінні точно формулювати свої думки екзаменований може досить повно відповісти в меншому обсязі).

Критерії 1 і 2 («Зіставлення першого вибраного твору із запропонованим текстом» та «Зіставлення другого вибраного твору із запропонованим текстом») є основними. При оцінюванні послідовність прикладів зіставлення визначається їх послідовністю у роботі екзаменуемого.

Якщо за обома критеріями 1 та 2ставиться 0 балів, то завдання вважається невиконанимі далі не перевіряється. За іншими критеріями до «Протоколу перевірки відповідей на завдання» бланку № 2 виставляється 0 балів.

Якщо за критерієм 3 («Залучення тексту твору для аргументації») ставиться 0 балів, то за критерієм 4 («Логічність та дотримання мовних норм») робота не оцінюється, у «Протокол перевірки відповідей на завдання» бланка № 2 за критерієм 4 виставляється 0 балів.

Виконуючи завдання, екзаменований самостійно підбирає для контекстного зіставлення два твори (припустимо звернення до іншого твору автора вихідного тексту). При вказівці автора ініціали необхідні тільки для розрізнення однофамільців і родичів, якщо це суттєво для адекватного сприйняття змісту відповіді (наприклад, Л.М. Толстой та А.К. Толстой, В.Л. Пушкін та А.С. Пушкін).

Критерії	Бали
1. Зіставлення першого обраного твору із запропонованим текстом
а) Названо твір, та вказано його автора, твір, добуток напрямку аналізу	2
б) , твір переконливо зіставлено із запропонованим текстом у заданому напрямку аналізу, АБО названо твір, та/або вказано його автор, твір поверхнево , формально 2 зіставлено із запропонованим	1
	0
2. Зіставлення другого вибраного твору із запропонованим текстом
а) Названо твір, та вказано його автора, твір, добуток переконливо зіставлено із запропонованим текстом у заданомунапрямку аналізу	2
б) Названо лише твір без вказівки автора або вказанотільки автор без вказівки твору, твір, добуток переконливо зіставлено із запропонованим текстом у заданомунапрямку аналізу, АБО названо твір, та/або вказано його автор, твірповерхнево, формально зіставлено із запропонованимтекстом у заданому напрямку аналізу	1
в) Не названо твір, і не вказано його автора, та/або не проведено зіставлення твору із запропонованим текстом у заданому напрямку аналізу	0
3. Залучення тексту твору для аргументації
а) творів, обидва тексти залучаються лише на рівні аналізуважливих для виконання завдання фрагментів, образів , мікротем , деталей тощо . п., авторська позиція вихідного та вибранихтворів не спотворена, фактичних помилок відсутні	4
б) Для аргументації залучаються тексти двох обранихтворів, але текст одного твору залучається нарівні аналізу важливих для виконання завдання фрагментів,образів, мікротем, деталей тощо. п., а текст іншого – на рівні його переказу або загальних міркувань про зміст, авторська позиція вихідного та вибраних творів не спотворена, І / АБО допущена одна фактична помилка	3
в) Для аргументації залучаються тексти двох обранихтворів на рівні переказу або загальних міркувань проїх зміст (без аналізу важливих для виконання завданняфрагментів, образів, мікротем, деталей тощо. п.), авторська позиція вихідного та вибраних творів не спотворена, АБО текст одного обраного твору залучається нарівні аналізу важливих для виконання завдання фрагментів, образів , мікротем , деталей тощо . п., а текст іншого вибраноготвори не залучається, авторська позиція вихідного тавибраного творів не спотворена, І / АБО допущено дві фактичні помилки	2
г) Для аргументації текст єдиного обраного твору залучається лише на рівні переказу твори чи загальних міркувань про його зміст (без аналізу важливих до виконання завдання фрагментів, образів, мікротем, деталей тощо.), АБО текст одного обраного твору залучається на рівні переказу твору або загальних міркувань про його зміст (без аналізу важливих для виконання завдання фрагментів, образів, мікротем, деталей тощо), а текст іншого обраного твору не залучається, І/АБО допущено три фактичні помилки	1
д) Для аргументації суджень не залучається текст жодноговибраних творів, І / АБО спотворена авторська позиція єдиноговибраного твору, або двох обранихтворів, або вихідного та обраного(их) творів, І / АБО допущено чотири або більше фактичні помилки	0
4. Логічність та дотримання мовних норм
а) Відсутні логічні та мовні помилки	2
б) Допущено трохи більше однієї помилки кожного виду: логічна та/або мовна (сумарно не більше двох помилок)	1
в) Допущено дві або більше помилок одного виду (незалежно від наявності/відсутності помилок інших видів)	0
Максимальний бал	10

2 Формальним зіставленням вважається випадок, коли екзаменований обмежується повторенням слів з формулювання завдання позначення аспекту зіставлення.

Оцінка виконання завдань 17.1–17.4 вимагають написання розгорнутої аргументованої відповіді у жанрі твору об'ємом не менше 200 слів

Серед п'яти критеріїв, якими оцінюється твір, перший критерій (змістовний аспект) є основним. Якщо під час перевірки роботи експерт за першим критерієм ставить 0 балів, завдання частини 2 вважається невиконаним і не перевіряється. За іншими критеріями у «Протокол перевірки розгорнутих відповідей» виставляється 0 балів.

Оцінюючи виконання завдань частини 2 слід враховувати обсягнаписаного твору. Екзаменованим рекомендований обсяг не менше 200 слів. Якщо у творі менше 150 слів ( у підрахунок слів включаються всіслова , у тому числі службові), то така робота вважається невиконаною

та оцінюється 0 балів*.

При обсязі твору від 150 до 200 слів гранична кількість помилок для кожного бального рівня не змінюється.

Якщо у формулюванні теми твору за поезією є вказівка розкрити її на прикладі не менше трьох творів(вірші, ліричні поеми), то при оцінці такого твору за критерієм 2 враховується кількість залучених ліричних творів: при залученні тільки двох творів оцінка не може бути вищою за двабалів, при залученні одного твору оцінка не може бути вищоюодного бала.

У колонку №20 протоколу виставляється номер альтернативи.

1. Відповідність твору темі та її розкриття	Бали
а) Твір написано на задану тему, тема розкрита глибоко, багатосторонньо	3
б) Твір написано на тему, тема розкрита поверхово, односторонньо	2
в) Твір написано на тему, тема розкрита поверхово, односторонньо	1
г) Тема не розкрита	0
2. Залучення тексту твору для аргументації
а) Для аргументації текст залучається на рівні аналізу важливихдля виконання завдання фрагментів, образів , мікротем , деталей тощо . п., авторська позиція не спотворена,фактичних помилок відсутні	3
(без аналізу важливих для розкриттятеми твору фрагментів, образів , мікротем , деталей тощо . п.), АБО аргументація підмінюється переказом тексту,авторська позиція не спотворена, І / АБО допущено три фактичні помилки	1
в) Судження не аргументуються текстом твору(-ий), АБО при аргументації (з будь-яким рівнем залучення тексту твору) допущено чотири або більше фактичних помилок	0
3. Опора на теоретико-літературні поняття
а) Теоретико-літературні поняття включені у твір та використані для аналізу тексту твору(-ий) з метою розкриття теми твору, помилки у використанні понять відсутні	2
б) Теоретико-літературні поняття включені у твір, але не використані для аналізу тексту твору(-ий), І/АБО припущена одна помилка у використанні понять	1
в) Теоретико-літературні поняття не включені до твору, або припущено більше однієї помилки у використанні понять	0
4. Композиційна цілісність та логічність
а його смислові частини логічно пов'язані, всередині смислових частин немаєпорушень послідовності та необґрунтованих повторів	3
б) Твір характеризується композиційною цілісністю,	1
в) У творі не простежується композиційний задум; допущені грубі порушення послідовності елементіввисловлювання, істотно утруднюючі розуміння сенсутвори	0
5. Дотримання мовних норм
а) Мовних помилок немає, або допущена одна мовна помилка	3
б) Допущено дві-три мовні помилки	2
в) Допущено чотири мовні помилки	1
г) Допущено п'ять або більше мовних помилок	0
Максимальний бал	14

* Правила підрахунку слів збігаються з правилами ЄДІ з російської: «При підрахунку слів враховуються як самостійні, і службові частини промови. Підраховується будь-яка послідовність слів, написаних без пробілу (наприклад, «все-таки» – одне слово, «все-таки» – два слова). Ініціали з прізвищем вважаються одним словом (наприклад, "М.Ю. Лермонтов" - одне слово). Будь-які інші символи, зокрема цифри, підрахунку не враховуються (наприклад, «5 років» – одне слово, «п'ять років» – два слова).

Перед кожним випускником, який бажає у 2018 році стати студентом одного з ВНЗ РФ, стоїть нелегке завдання – успішно здати ЄДІ, а також правильно вибрати навчальний заклад та факультет для подання документів. Більшість 11-ти класників та їхніх батьків вперше стикаються з системою оцінювання підсумкових іспитів і часто не можуть знайти відповіді на питання, що виникають. Тому ми вирішили пролити світло на найважливіші моменти.

У 2017-2018 роках основні правила здачі ЄДІ не будуть істотно змінені. Це означає, що для випускників також буде актуальна 100-бальна система оцінювання підсумкових випробувань.

Як усе відбувається?

У ході перевірки екзаменаційних робіт за кожне правильно виконане завдання випускнику зараховуються так звані «первинні бали», які після завершення перевірки роботи підсумовуються та переводяться до «тестового балу», який і вказується в сертифікаті ЄДІ.

Важливо! З 2009 року офіційно не використовується шкала переведення первинних та тестових балів ЄДІ у традиційні для школи п'ятибальні оцінки, адже і у 2017 та 2018 роках підсумкові іспити не виносяться в атестат.

Перевірка робіт виконується двома способами:

автоматично (за допомогою спеціальних програм та технічних засобів);
вручну (правильність розгорнутих відповідей перевіряють два незалежні експерти).

Заперечити результат автоматичної перевірки досить складно. Якщо при заповненні таблиці відповідей не було дотримано основних правил, комп'ютер може не захистити результат, і винний у цьому буде лише випускник, який не виконав ряд обов'язкових правил.

Якщо спірні моменти виникають у ході експертної перевірки, залучається третій спеціаліст, думка якого буде вирішальною.

Коли очікувати на результати?

За законом діють такі часові рамки:

обробка даних (за обов'язковими предметами) у РЦЗД не повинна тривати довше 6 календарних днів;
на обробку даних (предмети на вибір) РЦОІ дають 4 дні;
перевірка у Федеральному центрі тестування має зайняти трохи більше 5 робочих днів;
затвердження результатів Державною екзаменаційною комісією – ще 1 день;
до 3-х днів на розсилку результатів учасникам ЄДІ.

На практиці з моменту складання іспиту до отримання на руки офіційного результату може пройти від 8 до 14 днів.

Переказ балів ЄДІ в оцінку

Незважаючи на те, що офіційно в 2018 році шкала переведення балів з предметів ЄДІ в п'ятибальну оцінку не використовується, багато хто все ж таки хоче інтерпретувати свій результат у більш звичній «шкільній» системі. Для цього можна скористатись спеціальними таблицями або online-калькуляторами.

Таблиця переведення тестових балів ОДЕ в оцінки



Російська мова
Математика


Інформатика
Суспільствознавство
Іноземні мови

Біологія
Географія
Література

Другий спосіб трохи простіше та зручніше, ніж пошук потрібних значень у осередках величезної таблиці. Досить просто вибрати предмет (математика, російська мова, хімія, фізика, історія, англійська мова, суспільствознавство… та інші предмети), ввести дані та отримати за лічені секунди підучити результат, який шукаєте.

Пропонуємо спробувати, наскільки просто та зручно використовувати на практиці онлайн-калькулятори балу ЄДІ та його переведення в 5-тибальну оцінку.

Переведення балів з первинного до тестового

Переклад балів ЄДІ в оцінки

Інтернет-системи для абітурієнтів

Навчальний 2017-2018 рік завершено, іспит складено, результати відомі і навіть інтерактивна шкала перекладу первинних балів показала, що результат ЄДІ розташувався в досить хорошому діапазоні… Але, чи достатньо для вступу до бажаного ВНЗ?

Оцінити реальні шанси на вступ, спираючись на тестові бали та мінімальний прохідний поріг, виставлений університетом.

Важливо! Мінімальний прохідний бал формує самий ВНЗ. Він безпосередньо залежатиме від балів абітурієнтів, які подадуть документи у 2018 році. Чим популярніша спеціальність – тим вищим буде прохідний бал.

Часто на ТОПових факультетах для вступу на бюджет мало навіть 100-бальних результатів. Шанси побачити своє прізвище у списках тих, що надійшли на такі напрями, є лише у призерів олімпіад, що дають вагомі додаткові бали.

У 2018 році найпопулярнішими сервісами для підбору університету та моніторингу порога вступних балів на різні спеціальності будуть:

Навчання.ру
Вчини онлайн
Калькулятор Вищої школи економіки
Postyplenie.ru
Типовий абітурієнт

Знайти ці послуги дуже легко. Достатньо ввести їхню назву в будь-яку пошукову систему.

Про іспит

Дата	ЄДІ
Достроковий період
20 березня (пт)	географія, література
23 березня (пн)	російська мова
27 березня (пт)	математика Б, П
30 березня (пор.)	іноземні мови (за винятком розділу «Говоріння»), біологія, фізика
1 квітня (пор.)
3 квітня (пт)	суспільствознавство, інформатика та ІКТ
6 квітня (пн)	історія, хімія
8 квітня (пор.)	резерв: географія, хімія, інформатика та ІКТ, іноземні мови (розділ «Говоріння»), історія
10 квітня (пт)	резерв: іноземні мови (за винятком розділу «Говоріння»), література, фізика, суспільствознавство, біологія
13 квітня (пн)	резерв: російська мова, математика Б, П
Основний етап
25 травня (пн)	географія, література, інформатика та ІКТ
28 травня (чт)	російська мова
1 червня (пн)	математика Б, П
4 червня (чт)	історія, фізика
8 червня (пн)	суспільствознавство, хімія
11 червня (чт)	іноземні мови (за винятком розділу «Говоріння»), біологія
15 червня (пн)	іноземні мови (розділ «Говоріння»)
16 червня (вт)	іноземні мови (розділ «Говоріння»)
18 червня (вт)	резерв: історія, фізика
19 червня (пт)	резерв: географія, література, інформатика та ІКТ, іноземні мови (розділ «Говоріння»)
20 червня (сб)	резерв: іноземна мова(за винятком розділу «Говоріння»), біологія
22 червня (пн)	резерв: російська мова
23 червня (вт)	резерв: суспільствознавство, хімія
24 червня (пор.)	резерв: історія, фізика
25 червня (чт)	резерв: математика Б, П
29 червня (пн)	резерв: з усіх навчальних предметів

Загальна кількість екзаменованих у 2018 р. склала понад 49 тис. осіб, що вище ніж у 2017 та 2016 рр. Зазначені дані свідчать про певну стабільність у виборі ЄДІ з літератури випускниками, які вступають до вузів відповідного профілю.

Середній тестовий бал у 2018 р. склав 61,4, що дещо вище за показники 2017 р. (59,6) та 2016 р. (57,9).

Найчисленнішими є групи екзаменованих, які отримали 41-60 і 61-80 т.б. (32% та 43% учасників відповідно). Група високобальників становить близько 15% від загальної кількості учасників.

У порівнянні з 2017 р. у 2018 р. зменшилася частка екзаменованих з результатами в діапазоні низьких (21–40) та середніх (41–60) балів. Зберігається тенденція збільшення частки добре підготовлених учасників із результатами 61–80 т.б. (збільшення на 3%), що пов'язано з тенденцією до підвищення якості викладання предмета «Література» в контексті запровадження підсумкового твору.

Мінімальний первинний бал ЄДІ 2018 склав 15 п.б. Частка випускників, які не набрали у 2018 р. мінімальної кількості балів, дорівнює 5,2%.

Аналіз результатів ЄДІ 2018 р. підтверджує збереження вимірювальних властивостей екзаменаційної моделі та дозволяє констатувати, що ступінь складності завдань КІМ загалом адекватна пізнавальним можливостям екзаменованих та дає можливість диференціювати їх для вступу до вузів з різними вимогами до рівня підготовки з літератури.

Докладніші аналітичні та методичні матеріали ЄДІ 2018 доступні за посиланням.

На нашому сайті представлено близько 1600 завдань для підготовки до ЄДІ з літератури у 2018 році. Загальний план екзаменаційної роботи наведено нижче.

ПЛАН ЕКЗАМЕНАЦІЙНОЇ РОБОТИ ЄДІ З ЛІТЕРАТУРИ 2019 РОКУ

Позначення рівня складності завдання: Б – базовий, П – підвищений, В – високий.

Перевірювані елементи утримання та види діяльності	Рівень складності завдання	Максимальний бал за виконання завдання	Орієнтовний час виконання завдання (хв.)
Завдання 1.
Завдання 2.Епічні, ліроепічні, драматичні твори.
Завдання 3.Епічні, ліроепічні, драматичні твори.
Завдання 4.Епічні, ліроепічні, драматичні твори.
Завдання 5.Епічні, ліроепічні, драматичні твори.
Завдання 6.Епічні, ліроепічні, драматичні твори.
Завдання 7.Епічні, ліроепічні, драматичні твори.
Завдання 8.Епічні, ліроепічні, драматичні твори.
Завдання 9.Епічні, ліроепічні, драматичні твори.
Завдання 10.Ліричні твори.
Завдання 11.Ліричні твори.
Завдання 12.Ліричні твори.
Завдання 13.Ліричні твори.
Завдання 14.Ліричні твори.
Завдання 15.Ліричні твори.
Завдання 16.Ліричні твори.
Завдання 17.1.По давньоруській літературі чи літературі XVIII ст. - у першій половині ХIХ ст.
Завдання 17.2.За літературою другої половини ХІХ ст.
Завдання 17.3.За літературою кінця ХІХ-ХХ ст.
Завдання 17.4.За літературою ХІХ ст. - Початки XXI ст.

Відповідність між мінімальними первинними балами та мінімальними тестовими балами 2019 року. Розпорядження про внесення змін до Додатку № 1 до розпорядження Федеральної служби з нагляду у сфері освіти та науки. .

ОФІЦІЙНА ШКАЛА 2019 РОКУ

ПОРОГОВИЙ БАЛ
Розпорядженням Рособрнагляду встановлено мінімальну кількість балів, що підтверджує освоєння учасниками іспитів основних загальноосвітніх програм середньої (повної) загальної освіти відповідно до вимог федерального державного освітнього стандарту середньої (повної) загальної освіти. ПОРІГ З ЛІТЕРАТУРИ: 15 первинних балів (32 тестових бали).

ЕКЗАМЕНАЦІЙНІ БЛАНКИ
Завантажити бланки у високій якості можна за посиланням.

ЩО МОЖНА ВЗЯТИ З СОБОЮ НА ІСПИТ

На даному іспиті застосування додаткового обладнання та матеріалів не передбачено.

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

"Слово о полку Ігоревім".

Д. І. Фонвізін. П'єса «Недоросла».

Г. Р. Державін. Вірш «Пам'ятник».

В. А. Жуковський. Вірш "Море", балада "Світлана".

А. С. Грибоєдов. П'єса «Лихо з розуму».

А. С. Пушкін. Вірші:«Село», «В'язень», «У глибині сибірських руд…», «Поет», «До Чаадаєва», «Пісня про віщого Олега», «До моря», «Няни», «Д***» («Я пам'ятаю чудову мить…»), «19. жовтня» («Роняє ліс багряний свій убір…»), «Пророк», «Зимова дорога», «Анчар», «На пагорбах Грузії лежить нічна імла…», «Я вас любив: кохання ще, можливо…», « Зимовий ранок», «Біси», «Розмова книгопродавця з поетом», «Хмара», «Я пам'ятник собі спорудив нерукотворний…», «Згасло денне світло…», «Свободи сіяч пустельний…», «Наслідування Корану» (IX. « І мандрівник втомлений на Бога нарікав…») «Елегія», («Божевільних років згаслі веселощі…»), «…Знову я відвідав…». Романи«Капітанська донька» та «Євгеній Онєгін». Поема"Мідний вершник".

М. Ю. Лермонтов. Вірші:«Ні, я не Байрон, я інший…», «Хмари», «Жебрак», «З-під таємничої, холодної напівмаски…», «Вітрило», «Смерть Поета», «Бородіно», «Коли хвилюється жовта нива… », «Дума», «Поет» («Оздобленням золотий блищить мій кинджал…»), «Три пальми», «Молитва» («У хвилину життя важке…»), «І нудно і сумно», «Ні, не тебе так палко я люблю…», «Батьківщина», «Сон» («У південний жар у долині Дагестану…»), «Пророк», «Як часто, строкатим натовпом оточений…», «Валерік», «Виходжу один я на дорогу …». Поеми«Пісня про… купця Калашнікова» та «Мцирі». Роман"Герой нашого часу".

Н. В. Гоголь. П'єса "Ревізор". Повість "Шинель". Поема "Мертві душі".

А. Н. Островський. П'єса "Гроза".

І. С. Тургенєв. Роман «Батьки та діти».

Ф. І. Тютчев. Вірші: «Полудень», «Співучість є в морських хвилях…», «З галявини шуліка піднялася…», «Є в осені первісної…», «Silentium!», «Не те, що ви думаєте, природа...», "Розумом Росію не зрозуміти ...", "О, як вбивчо ми любимо ...", "Нам не дано передбачити ...", "К. Б.» («Я зустрів вас – і все колишнє...»), «Природа – сфінкс. І тим вона вірніша...».

А. А. Фет. Вірші: «Зоря прощається із землею...», «Одним поштовхом зігнати ладдю живу…», «Вечір», «Вчись у них - у дуба, біля берези…», «Це ранок, ця радість…», «Шепіт, боязке дихання…», «Сяяла ніч. Місяцем був сповнений саду. Лежали…», «Ще травнева ніч».

І. А. Гончаров. Роман "Обломов".

Н. А. Некрасов. Вірші:«Трійка», «Я не люблю іронії твоєї...», «Залізниця», «У дорозі», «Учорашній день, години о шостій...», «Ми з тобою безглузді люди...», «Поет і Громадянин », «Елегія» («Нехай нам каже мінлива мода ...»), «О Муза! я біля дверей труни…». Поема"Кому на Русі жити добре".

М. Є. Салтиков-Щедрін. Казки:«Повість у тому, як один мужик двох генералів прогодував», «Дикий поміщик», «Премудрий писарь». Роман"Історія одного міста" (оглядове вивчення).

Л. Н. Толстой. Роман «Війна та мир».

Ф. М. Достоєвський. Роман «Злочин і кара».

Н. С. Лєсков. Один твір (на вибір екзаменованого).

А.П. Чехів. Розповіді:"Студент", "Іонич", "Людина у футлярі", "Дама з собачкою", "Смерть чиновника", "Хамелеон". П'єса"Вишневий сад".

І. А. Бунін. Оповідання: «Пан із Сан-Франциско», «Чистий понеділок».

М. Горький. Розповідь «Стара Ізергіль», п'єса «На дні».

А. А. Блок. Вірші:"Незнайомка", "Росія", "Ніч, вулиця, ліхтар, аптека ...", "У ресторані", "Річка розкинулася. Тече, сумує ліниво...» (з циклу «На полі Куликовому»), «На залізниці», «Входжу я до темних храмів...», «Фабрика», «Русь», «Про доблесті, подвиги, славу ...», «О, я хочу шалено жити…», поема"Дванадцять".

В. В. Маяковський. Вірші:«А ви могли б?», «Послухайте!», «Скрипка і трішки нервово», «Лиличка!», «Ювілейне», «Засідані», «Наті!», «Гарне ставлення до коней», «Надзвичайна пригода, колишня з Володимиром Маяковським влітку на дачі», «Дешевий розпродаж», «Лист Тетяні Яковлєвій». Поема«Хмара у штанах».

С. А. Єсенін. Вірші:«Гой ти, Русь, моя рідна!..», «Не тинятися, не м'яти в кущах багряних…», «Ми тепер ідемо потроху…», «Лист матері», «Спит ковила. Рівнина дорога…», «Шагане ти моя, Шагане…», «Не жалкую, не кличу, не плачу…», «Русь Радянська», «Про червоний вечір задумалася дорога…», «Заспівали тісані дроги…», «Русь» , «Пушкіну», «Я йду долиною. На потилиці кепі...», «Низький будинок із блакитними віконницями...».

М. І. Цвєтаєва. Вірші:«Моїм віршам, написаним так рано…», «Вірші до Блоку» («Твоє ім'я - птах у руці…»), «Хто створений з каменю, хто створений з глини…», «Туга по батьківщині! Давно…», «Книги в червоній палітурці», «Бабусі», «Сім пагорбів - як сім дзвонів!..» (з циклу «Вірші про Москву»).

О. Е. Мандельштам. Вірші:«Notre Dame», «Безсоння. Гомер. Тугі вітрила…», «За гримучу доблесть прийдешніх століть…», «Я повернувся до мого міста, знайомого до сліз…».

А. А. Ахматова. Вірші:«Пісня останньої зустрічі», «Стиснула руки під темною вуаллю…», «Мені ні до чого одичні раті…», «Мені голос був. Він кликав втішно...», «Рідна земля», «Заплакана осінь, як вдова...», «Приморський сонет», «Перед весною бувають такі дні...», «Не з тими я, хто кинув землю...» », «Вірші про Петербурзі», «Мужність». Поема"Реквієм".

М. А. Шолохов. Роман «Тихий Дон», оповідання «Доля людини».

М. А. Булгаков. Роман "Біла гвардія" (допускається вибір), роман "Майстер і Маргарита" (допускається вибір).

А. Т. Твардовський. Вірші:«Вся суть в одному-єдиному завіті…», «Пам'яті матері» («У краю, куди їх вивезли гуртом…»), «Я знаю, ніякої моєї провини…». Поема«Василь Тьоркін» (глави «Переправа», «Два солдати», «Двобій», «Смерть і воїн»).

Б. Л. Пастернак. Вірші:"Лютий. Дістати чорнило і плакати!..», «Визначення поезії», «У всьому мені хочеться дійти…», «Гамлет», «Зимова ніч» («Крейда, крейда по всій землі…»), «Нікого не буде в домі. ..», «Сніг йде», «Про ці вірші», «Любити інших - важкий хрест...», «Сосни», «Іній», «Липень». Роман"Доктор Живаго" (оглядове вивчення з аналізом фрагментів).

А. П. Платонов. Один твір (на вибір екзаменованого).

А. І. Солженіцин. Розповідь «Матренін двір», «Один день Івана Денисовича».

У 2019 році ЄДІ з літератури обрали 67500 випускників. Цей іспит вважається одним із найскладніших.

Мінімальний бал ЄДІ з літератури для вступу до вузу у 2019 році – 32 бали

Як подати апеляцію щодо незгоди з балами ЄДІ

По-перше, ви повинні знати, що потрібно подавати на апеляцію протягом 2 днів з моменту офіційного оголошення результатів. У зв'язку з тим, що дата офіційного оголошення результатів ніколи не відома заздалегідь (на офіційних сайтах пишуть лише приблизні терміни), ви повинні уважно стежити за тим, як у вашому особистому кабінеті з'являться результати з літератури. По-друге, майте на увазі, що субота також може вважатися робочим днем, тому важливо не пропустити термін подання заяви на апеляцію.

Де можна подати на апеляцію

Випускники 11 класів подають на апеляцію у опорній школі. Починати цей «хрестовий похід» треба зі своєї рідної школи. Саме у своїй школі ви повинні повідомити, що маєте намір опротестувати бали, отримані за ЄДІ з літератури. Там вам повинні розповісти, де і як це можна зробити. Обов'язково необхідно завантажити всі матеріали з екзамену у своєму особистому кабінеті та показати їх перед апеляцією вчителю, щоб зрозуміти, як поводитися під час діалогу з членами Конфліктної комісії.

Як правильно готуватися до апеляції

Крок 1.Завантажити всі матеріали ЄДІ з літератури зі свого особистого кабінету.

Крок 2Уважно звірити лист відповідей на тестові запитання, який був заповнений вашою рукою, з так званим «аркушем зчитування». Що тут треба перевірити? Необхідно переконатися, що ваші відповіді скрізь правильно інтерпретовані комп'ютером, тобто всі літери та цифри повинні співпадати. Іноді бувають "комп'ютерні" помилки, які позбавляють випускників законних балів, тому таку технічну накладку обов'язково треба оскаржити на апеляції.

Крок 3Уважно перевірити Частину II разом із досвідченим викладачем та звірити роботу з балами, отриманими за цю частину роботи. Проблема в тому, що жоден учасник ЄДІ не бачить жодних завдань, ні правильних відповідей на них. Частина II в особистому кабінеті можна завантажити лише у неперевіреному варіанті. Де експерти знайшли у вас помилки, за що знизили бали – можна лише здогадуватися. Саме тому без досвідченого наставника розібратися із цим дуже складно. До речі, на апеляції вам можуть знизити бали, якщо виявлять непомічену помилку. Саме на цьому етапі (після ретельної перевірки та аналізу) можна виробити докладну лінію поведінки на апеляції у Конфліктній комісії. Радимо навіть записати план своїх претензій із усіма аргументами на вашу користь.

Крок 4Обов'язково йдіть на апеляцію з учителем чи репетитором. Якщо вам вдасться домовитися зі своїм шкільним учителем, це буде чудово. Якщо не вийде, то завжди можна вдатися до платної допомоги професіоналів. Якщо ви займалися з репетитором, краще також взяти його із собою.

готові надати всім охочим супровід на апеляцію балів ЄДІ у багатьох містах Росії, оскільки ми маємо найбільшу мережу філій у країні. Для цього потрібно зайти на основний сайт, знайти свій населений пункт у верхній панелі пошуку локації та зв'язатися з нашими співробітниками за телефонами, вказаними на регіональних сайтах.

Увага! Для супроводу учасника ЄДІ на апеляції необхідно обов'язково оформити нотаріальну довіреність на викладача.

2 дні на підготовку до апеляції - це, звичайно, дуже невеликий термін, але його вистачить, якщо вам допоможе кваліфікований та досвідчений педагог. Подумайте самі, скільки грошей, сил і часу було витрачено на підготовку до ЄДІ, оплата одного походу з вами на апеляцію вчителя чи репетитора, здасться вам краплею в морі, адже на кону кілька первинних балів ЄДІ, які в перерахунку на тестові можуть виявитися цілком значним. результатом. Не треба нагадувати, що у конкурентній боротьбі за бюджетні місця кожен бал буквально "на вагу золота".

До якого вишу можна вступити з балами за ЄДІ з літератури

У 2019 році для випускників, які успішно здали ЄДІ з літератури, відкрито близько 370 різних програм у більш ніж 140 вузах країни. Для вибору вузу та факультету радимо скористатися калькуляторами ЄДІ. Читайте про це у нашому матеріалі.