Як скласти опис людини? Опис зовнішності людини. Словесний портрет людини Опис портрета людини

Ми щодня зустрічаємося з різними людьми: добрими, сумними, дивними, високими, опасистими, красивими, веселими... Кожна людина, з якою відбувається якесь спілкування, залишає певний слід у нашій психіці. Ці "сліди" не обходяться без словесного опису зовнішності суб'єкта. У своєму розумі чи розмові з подружкою ми завжди спираємося на аспекти опису зовнішності людини.

Опис зовнішності людини: ціль

Існують науки, які займаються вивченням зовнішності людей, наприклад психологія, філологія, криміналістика та деякі інші. З елементами опису зовнішності зіштовхуються і лікарі, коли вивчають анамнез хвороби чи психотип хворого. Без цього процесу не обійтись у бізнесі, особливо шоу-бізнесі. У модельних агентствах зовнішність дівчини чи хлопця відіграє ключову роль, тому при заочному знайомстві з бажаною моделлю інвестор чи директор спочатку знайомиться зі словесним портретом суб'єкта.

Опис зовнішності у повсякденному житті розширює світогляд, сприяє формуванню смаку та оцінки людей. Крім цього, співрозмовник може легко сформувати образ описуваної людини у свідомості за певними прикметниками.

У психології опис зовнішності також на важливому місці. Цілі теорії особистості та її поведінки будуються на зовнішньому вигляді індивідуумів. Наприклад, теорія Кречмера безпосередньо пов'язує темперамент, характер і спрямованість людини з її статурою. І не тільки він наголошував на якомусь взаємозв'язку між зовнішніми даними та внутрішнім настроєм людей. З роками наші емоції та стреси накладають відбиток на зовнішність у вигляді зморшок, ходи, жестикуляції.

У юриспруденції є величезний розділ, що називається криміналістикою. Ця наука також використовує науковий опис зовнішності людини, визначаючи критерії та правила цього процесу. Тут опис також є важливим процесом, оскільки за зовнішніми даними жертви та свідки запам'ятовують злочинців. У цій науці увага приділяється кожному елементу особи, тулуба, кінцівок людини. Нарівні з цим звертають увагу на одяг та інші прикмети, коли шукають зниклого.

Види опису зовнішності

Розрізняють багато різновидів теорій та правил, які дозволяють якнайточніше описати людину зовні. Але цей процес загалом можна поділити на два основні види:

  • довільне- яке характеризується вживанням традиційних народних слів, не структуроване, тому можуть втрачатися важливі моменти;
  • систематизоване- використовується з використанням наукових чи спеціальних термінів, складений методом словесного портрета.

Що стосується анатомічних ознак людини?

Опис зовнішності людини - ось із чим багато людей стикаються при спілкуванні. Бувають випадки, коли потрібно розповісти про ту чи іншу людину, описуючи її зовнішність. Також з цим можуть зіткнутися і діти шкільного віку, наприклад, якщо їм дали завдання написати твір: "Опис зовнішності людини".

До анатомічних ознак людини можна віднести органи та частини тіла, наприклад, такі як голова, підборіддя, чоло, обличчя або тулуб.

За анатомічними ознаками можна визначити стать людини, її вік, ріст та статуру. Також можна визначити антропологічні риси зовнішнього вигляду людини, будову її тіла та голови, а також елемента обличчя. Оскільки особа вважається "обкладинкою", яка характеризує зовнішність людини, то їй приділяється особлива увага.

Які характеристики належать до функціонального опису?

Опис зовнішності людини не може відбуватися без визначення її функціональних ознак. Останні виявляються під час життєдіяльності людини. Вони характеризують рухові та фізіологічні функції. Функціональний опис зовнішності людини відображає особливості прояву його життєдіяльності. Характеристики, що відносяться до функціональних ознак, включають поставу, жестикуляцію, міміку, ходу та мовлення.

Створюючи словесний портрет людини, опис зовнішності та визначення функціональних її ознак, насамперед багато хто звертає увагу на поставу. Її можна простежити за положенням голови - її відношенню до тулуба. Також постава визначається положенням тулуба щодо вертикалі. Характеризуючи її, можна застосувати такі прикметники: згорблена, сутула, вільна, пряма та розпущена. Наприклад, руки можуть розташовуватися вздовж тулуба, на стегнах, за спиною або в кишенях. А голова буває відкинута назад, нахилена вперед або схилена на один з боків.

Коли учень пише тематичне твір: " Опис зовнішності людини " , він може з допомогою прикметників охарактеризувати ходу цієї людини. Вона буває, наприклад, повільною, човгаючою, важкою, підстрибуючою, вихляючою, швидкою, що насіння, перевальцем і з розмахуванням руками.

Словесне опис зовнішності людини за функціональними ознаками можна ще довго продовжувати, адже, як говорилося вище, сюди належить і жестикуляція, і міміка, і навіть мовні функції.

Методи словесного портрета

Словесним портретом називають криміналістичний спосіб опису зовнішності людини з використанням спеціальних термінів. Цей спосіб здійснюється певною системою з метою кримінальної реєстрації (наприклад, розшук та ототожнення живих людей або трупів).

Методи словесного портрета використовують у тому, щоб пізнати особистість. Це можуть робити шляхом пред'явлення для пізнання, зіставлення зовнішності з фотопортретом, зі словесним портретом, а також зіставлення словесного портрета з фотозображенням.

Довільний опис зовнішності

Характеристика людини та опис її зовнішності можуть бути зроблені довільним чином. Їх дають свідки-очевидці словами і висловлюваннями, які у повсякденної промови. Це можуть бути побутові терміни, місцеві говірки тощо.

Довільний опис може дати будь-яка людина, яка бачила подію. Причому робить це за допомогою звичних йому слів, не використовуючи наукові терміни. Такі описи часто допомагають криміналістам знайти потрібну людину.

Систематизація в описі зовнішності людини

Систематизованим називають опис методом словесного портрета. Основи систематизації в наприкінці XIXстоліття заклав Альфонс Бертільон. Такий опис допомагає одноманітно охарактеризувати елементи зовнішності людей, їх прикмети і сприймати результат опису. Існують також основні принципи опису зовнішності, за рахунок яких досягається однаковість. Це такі принципи:

  • про застосування стандартизованої термінології;
  • про дотримання послідовності в описі;
  • про максимальну повноту;
  • про опис в анфас і правий профіль;
  • опис, який здійснюється стосовно стандартного положення голови та стану зовнішності;
  • про опис, у якому виділяються особливі прикмети.

Які правила в описі зовнішності?

Існують також розроблені криміналістами правила опису зовнішності людини, з допомогою яких характеризують особистість методом словесного портрета. Сюди відноситься повнота опису зовнішності. Адже від цього в першу чергу залежить швидкість розшуку людини, бо невідомо, за якими ознаками її можна буде знайти.

Наступне правило – це послідовність опису. Сюди відносяться такі загальнофізичні ознаки, як стать та вік. Потім вже відбувається анатомічний опис (наприклад, фігура загалом, шия, плечі, груди, спина, голова, зокрема й обличчя).

Потім відбувається опис за допомогою спеціальної термінології. Це потрібно для того, щоб забезпечити одноманітне розуміння одержуваної інформації. А ось джерела інформації поділяють на суб'єктивні та об'єктивні.

Застосування прикметників у описі людини за картиною

На перший погляд може здатися, що зробити опис зовнішності людини по картині не так вже й складно. Але це не складе труднощів, якщо ми знаємо добре людину, а якщо ж ні, то доведеться докласти деяких зусиль. Перше, що потрібно, це добре знати прикметники, за допомогою яких можна зробити опис.

Наприклад, дивлячись на картину, можна описати голову людини, застосовуючи прикметники, які говорять про її розмір: маленька, середня чи велика. Охарактеризувати волосся людини по картині можна за допомогою таких критеріїв: велика кількість, довжина, тип, колір або лобова лінія. Волосся може бути густим, середнім або рідкісним. Довжина – короткі, середньої довжини або довгі. Тип волосся може бути прямим, хвилястим і кучерявим. Колір - світло-русявий, русявий, темно-русявий, чорний та рудий. А лобова лінія буває прямою, дугоподібною, хвилястою та ламаною.

Дивлячись на картину, можна будь-якими прикметниками описати обличчя людини в цілому, її лоб, брови, очі, ніс, рот, губи, зуби, підборіддя, вухо та шию. Так само характеризують плечі, груди, спину, руки та ноги.

Характеристики зовнішності російської людини

Ще однією загадкою для етнопсихологів, фізіогномістів, філологів є зовнішність російської людини. Опис її не дуже легко зробити, бо це дуже розпливчасте поняття. Багато хто каже, що справжня російська людина має бути блакитні очі, світле волосся і плоскі висока фігура. Але якщо торкнутися глибше цього питання, то це можуть бути світлі або темні карі або блакитні очі, а також всі кольори та відтінки зеленого. Волосся - світло-або темно-русяве і дуже густе, а фігура - струнка, висока. Немає жодної закономірності у формі носа та губ російської людини. Вони можуть бути абсолютно різними. А ось шкіра у росіян найчастіше світла та матова.

Співвідношення характеристики людини та опис її зовнішності

Ще кілька століть тому деякі вчені помітили відповідність зовнішнього виглядута деяких рис характеру, характеристик особистості. Людина повна характеризується пристрастями (наприклад, до їжі), тобто в нього слабка сила волі. Такі люди орієнтуються на думку оточуючих, привітні та люблять спілкування.

Люди, які мають візуально велику голову і плечі, люблять ризик, схильні до діяльності фізичної, але не відрізняються милосердям і співчуттям.

Худорляві люди з високим лобом та вузькою грудною кліткоюхарактеризуються як чутливі, люблячі усамітнення, тихі, потайливі, неактивні у спілкуванні.

Існують теорії, які пов'язують колір обличчя, його несиметричність, імпульсивність із способом життя, який веде людина. Опис зовнішності в цьому випадку спиратиметься на зовнішні характеристикита характеристики діяльності людини.

Крім цього, існує Зворотній бікцього процесу. Потрібно звернути увагу на те, хто робить опис зовнішності людини. Приклад: особистість, схильна все контролювати, описуватиме спочатку лідерські риси людини та її поведінку у цьому ключі. Суб'єкти, які прагнуть постійно збагачуватися, звертатимуть увагу на вартість годинника, косметики на обличчі та одяг і так далі.

Портрет цікавої людини. Інтерв'ю В. Долохова "Хто Я?", Оператор і режисер Азамат Каунев. Казахська національна Академія Мистецтв ім. Жургєнова.

Питання, звичайно, фундаментальне... Як тільки виникають якісь бажання, думки, переживання, задається головне питання – а хто це все переживає, що за об'єкт?

Така стандартна на цю тему казка:

В американському аеропорту Кеннеді журналіст проводив опитування на тему: «Що на вашу думку є найогиднішим у світі?» Люди відповідали різне: війна, бідність, зрада, хвороби. У цей час у залі знаходився дзенський монах Сунг Сан. Журналіст, побачивши буддійське вбрання, поставив питання ченцю. А чернець поставив зустрічне запитання:
- Хто ви?
- Я, Джон Сміт.
– Ні, це ім'я, але хто Ви?
- Я телерепортер такої компанії.
- Ні. Це професія, але хто ви?
- Я людина, зрештою!
- Ні, це Ваш біологічний вид, але хто ви?
Журналіст нарешті зрозумів, що мав на увазі чернець і завмер з відкритим ротом, бо нічого не міг сказати. Монах помітив:
- Ось це і є найогидніше на світі - не знати, хто ти є».

Коли ти повністю присутня в моменті, тоді немає жодних запитань і жодних відповідей. Ти просто перебуваєш. і ти знаєш, хто ти. Це невловиме щось, що надає всьому життя, сповнює все життя. А питання виникає коли ти думки думаєш. Якщо ти на думці відволікся - а де ця думка, чия вона, хто її думає? А хто рішення ухвалює, хто вибори робить? Хто це все спостерігає? Ось більше немає інших питань.

Головна ідея, в яку я повірив – це та, що Я Є. Це головна ідея, де весь світ побудований. Це є життя, можна сказати. Дуже сильна енергія. Найсильніша. Можна на цьому Я Є все життя щасливо прожити. Оскільки відбувається якась п'єса, йде кіно для тебе для одного. Ти єдиний глядач цього фільму, і більше немає нікого. А все з'являється на екрані і зникає, а ти як глядач постійно присутній!

Існує тільки те, на що твоя увага спрямована на даний момент. Я замислився над чимось - і все зникло. Але цього не помічаю. Ум тримає, так: ми сидимо на балконі, сонце світить, тепло. Але коли ти йдеш у минуле, на спогади, це все зникає! І де ж я перебуваю між перемиканнями уваги? Нарімер... Я зараз спостерігаю, як у мене губи ворушаться, а потім слухаю, як голос звучить. А от між ворушінням губ і моментом, коли увага перескочила на слухання голосу – а між ними що? І ось ці паузи, які порожні, коли нічого немає - ми робимо вигляд, що їх немає, що є певна безперервність. А так ну що - я ось ця порожня коструля і є, в якій все виникає - світ виникає, картинки, звуки... Чому ж вона вся ця штука щільна? Адже міцна!)

Мені дуже сподобалася концепція Рамеша Балсекара. Він шукав просвітлення 40 років і зрозумів, що просвітлення не існує, і побудував свою концепцію, ідею про цей світ, яка зробила його щасливим. Ми потоком життя не керуємо. Ми лише можемо керувати ставленням до потоку. І ось за допомогою цього ставлення ми робимо себе щасливими чи нещасними. З мільйона подій – відбувається щось одне. Значить, нічого іншого не могло статися. Якщо це сталося, значить нічого іншого не могло! Усе. Жодного почуття провини - ні за що, ні в кого, ні перед чим. Як крутиться, так і крутиться ця світобудова. Як тільки ви перестаєте до нього серйозно ставитися, воно перетворюється на гру, веселу гру. Ви забуваєте, так, але ви й згадуєте. Як забуваємо? Дуже просто! Як і згадуємо:)

Якщо ви хочете, щоб повністю особистість зникла – може вийде, може, ні – це ні на що не впливає. Стан щастя однаковий.

Твір

У мене є старший брат Діма. Я дуже його кохаю. Він старший за мене на шість років - йому дев'ятнадцять. Дмитро не схожий на тих хлопців, з якими я знайома. Мені здається, зараз багато хлопців стали якимись безвідповідальними, несерйозними. У них на думці лише розваги. Деякі сидять на шиї у батьків, знаючи, що ті вирішать усі їхні проблеми. Інші просто не замислюються про своє майбутнє. І ті, й інші мені нецікаві. Дратує їхній безглуздий погляд, часто затуманений сигаретами, або, навпаки, зарозуміла усмішка, ніби вони розумніші й значніші за решту. Мій брат зовсім інший. У нього є ціль у житті. Він хоче стати менеджером, хоч каже, що це буде не єдина спеціальність у його житті.

Діма постійно захоплюється чимось новим. Спочатку самостійно навчився працювати на комп'ютері, освоїв багато програм. Тепер серйозно вивчає іноземні мови: англійську та французьку. Крім того, він займається спортом, майже щодня відвідує спортивний клуб. Тому я не боюся, що мене хтось скривдить, - мій брат зможе мене захистити. Діма дуже добрий та дбайливий. І взагалі, з ним дуже цікаво - він багато знає, багато про що може розповісти.

А ще він просто вродливий хлопець. У нього блакитні очі та завжди веселий погляд. Тому він легко заводить знайомства з людьми - адже він у всіх одразу викликає симпатію. Йому лише дев'ятнадцять років, але знайомі кажуть, що в нього дорослий погляд, погляд людини, яка має на меті життя і впевненість у тому, що вона її досягне. Дивлячись на брата, я часто із заздрістю думаю: «І навіщо це хлопцю такі густі й довгі вії?» Я дівчинка, а в мене вії не такі пухнасті. Краще було б навпаки! А ось волосся у нас обох гарне: густе, блискуче, каштанового кольору із золотистим відливом. Тільки у Діми вони сильніше в'ються і жорсткіші на дотик.

Можна ще довго розповідати про його переваги, тому скажу одне – у мене чудовий брат, і я цим пишаюся.

Нерідко учням дають одне цікаве домашнє завдання: скласти опис людини. Що ж воно має включати? У ньому мають бути відомості про зовнішній вигляд людини, про її обличчя, тіло, жести, позу, манери, а також одяг.

Що головне у описі?

Головне завдання при написанні подібного твору - помітити щось цікаве, незвичайне, оригінальне в суб'єкті, що описується. Це може бути пов'язане з особливостями жестів, ходи, погляду, занять та діяльності, з певним настроєм і рисами характеру людини. Усе це знаходить свій відбиток у зовнішності суб'єкта. Чим художник відрізняється від фотографа? Він ставить за мету передати все найзначніше, на його погляд, у людині. Школяр теж не повинен розповідати про все, а тільки про те, що, на його думку, виділяє цю особу з натовпу, свідчить про її оригінальність, найкраще характеризує її. Опис людини має бути цікавим. Це дуже важливий момент.

Чому складати описи корисно?

Робота над описом людини приносить свої плоди: учень стає більш уважним, чуйним до людей, його лексикон поповнюється «портретними» словами, які раніше він майже не використовував у розмові. У ході творчого процесу школярі розуміють, як за допомогою розповіді про зовнішність можна передати відомості про душу людини, висловити власну думку про неї. Крім іншого, описуючи зовнішність будь-якого суб'єкта, учень готується до створення творів-характеристик. Це допоможе йому у майбутньому. Необхідно розуміти, що опис людини потребує серйозного підходу. Не слід ставитися до нього, як до чогось маловажного.

Що може здатися складним?

Описи можуть бути як складними, і простими. Все залежить від того, навіщо вони створюються і хто є їхнім героєм. Звичайно, легше описати зовнішність дитини або підлітка, ніж зрілу людину. Важко розповісти про зовнішності суб'єкта, що у якомусь незвичному стані - що він боїться, сміється, дивується, трудиться, поспішає тощо. буд. людини в цей час. Це справді багатьом здається складним. Розглянемо людину.

Приклад молодшої сестри

"Мою молодшу сестру звуть Таня. Зараз їй рік і сім місяців. Нещодавно Таня була ще крихітним створенням, яке постійно чогось вимагало: то на руки, то спати, то їсти. Малятко часто заливалася сльозами, болісно реагувала на різкі звуки Вираз її обличчя був умиротвореним тільки в ті моменти, коли вона була сонною.

Цей опис людини дозволяє ясно уявити маленьку дівчинку.

"Йшов час. І ось вже рум'яна лялька виросла; зараз вона охоче йде на контакт з оточуючими і явно позитивно до них розташована. Таня - самостійна дівчинка. Вона поки що не може повноцінно допомагати вдома, але вже зараз хоче взяти частину справ на себе. Дівчинка завжди радіє приходу гостей, хвалиться своїми ляльками, і кожен, хто відвідує нашу скромну оселю, виявляється захоплений нею.

Тепер у Танечки чарівні сині очі, густі темні вії, пухкі губи, трохи підняті брівки. Волосся ще досить коротке, але вже можна збирати їх у хвостики. Їх колір – світло-рудий. Можна сказати, що це характерний описросійської людини, у разі, дівчинки. У Тані безліч різноманітних резиночек. Дівчинці дуже подобається, коли її заплітають. Зараз на ній тонкий сарафан лимонного кольору. На її ніжках – домашнє взуття. Вона необхідна для того, щоб запобігти розвитку плоскостопості. Малятко росте модницею. Вона любить одягати моє взуття та одяг. У мене чудова сестричка, вся сім'я у ній

Приклад твору-опису за портретом А. Г. Рубінштейна

"Портрет, на якому зображений російський композитор, диригент і музикант європейської величини, створений у 1881 році. Вражаюча фігура цієї людини дана до пояса. Руки Рубінштейна складені на грудях. У нього досить з об'ємною зачіскою. Фігура композитора, звичайно, важка, проте він створює враження жвавого холерика, в якому вирує життя, на обличчі можна помітити яскраво виражені складки у губ, трохи навислі повіки і допитливий, твердий, уважний погляд, який, здається, в той же час спрямований углиб себе. вольових губ, і голова, і схрещені руки, і плечі - все свідчить про те, що ця людина має внутрішній стрижень, що його важко зламати... Що ще можна сказати про Рубінштейна? Дивлячись на його руки, розумієш, що він зараз зібраний, сконцентрований на якійсь своїй думці. Але найбільше впадає в око, звичайно, пишна шевелюра, яка, як може здатися, піднесена натхненням».

Тепер вам відомо, як складати описи портрета людини. Це може здатися складним, але за бажання це доступно кожному.

Основні правила опису зовнішності методом словесного портрета:

  • опис здійснюється послідовно зверху донизу, від загального до приватного;
  • опис здійснюється з максимальною повнотою та всебічністю;
  • при описі використовується уніфікована термінологія (наприклад, елементи зовнішності формою описуються з використанням назв геометричних фігур);
  • зовнішність людини (і окремі її елементи) характеризуються за різними критеріями, такими як форма, величина, положення, кількість, колір тощо;
  • голова людини як найбільш помітний елемент, що запам'ятовується, описується в анфас і профіль.

Порядок опису ознак

I. Стать: чоловіча, жіноча

ІІ. Вік

Визначається за документами або приблизно "на вигляд", вказівка ​​віку "на вигляд" за наявності документальних даних необхідна у випадках, коли людина здається значно молодшою ​​або старшою за свої роки.

ІІІ. Національність (тип особи)

Визначається за відсутності документів, що підтверджують національну приналежність людини, допускається порівняльне визначення типу особи (за умови, що вона чітко виражена). Розрізняють європейський, кавказький, середньоазіатський, монгольський тип обличчя.

IV. Анатомічні ознаки

1. Фігура загалом:

Зростання визначається за тричленною градацією для чоловіків: низьке (до 165 см.), середнє (до 175 см.), високе (175-190 см.)

Для жінок ці розміри відповідно зменшуються на 5-10 см. За наявності антропологічних засобів вказуються абсолютні дані у сантиметрах. Особливості: дуже низький (до 155 см), дуже високий (понад 190 см)

Статура визначається розвитком кістково-м'язової системи та ступенем жирових відкладень. Розрізняють людей зі слабкою, середньою, кремезною та атлетичною статурою. По вгодованості людина характеризується, як худорлява, нормальної статури, повна і гладка.

2. Голова загалом:

а) розмір – мала, середня, велика;

б) положення - вертикальне, схилене вперед, до правого або лівого плеча, закинуте.

3. Череп:

низький, середній, високий, круглий, грушоподібний, куполоподібний.

4. Потилиця:

скошений, виступаючий, вертикальний.

5. Волосся:

а) за густотою – густі, середні, рідкісні;

б) по довжині – короткі, середні, довгі;

в) форма - прямі, хвилясті, кучеряві, кучеряві;

г) колір - світло-біляві, біляві русяві, темно-русяві, руді, сиві, з просіддю, чорні;

д) лінія росту волосся - дугоподібна, пряма, незграбна, М-подібна, звивиста, з скроневими залисинами;

е) характер зачіски - стрижка низька, висока, зачіс назад, ліворуч, праворуч, на лоб, проділ, посередині, ліворуч, праворуч, заплетені в коси, пучок;

ж) лисини: лобова, тім'яна, маківкова, поздовжня, загальне облисіння, скроневі залисини, лисиці.

6. Особа загалом:

а) пропорції – вузьке, середнє, широке;

б) формою - овальне, кругле, прямокутне, квадратне, трикутне, трапецеподібне;

в) контур у профіль - пряме, опукле, увігнуте;

г) по повноті - худе, худорляве, порівн. повноти, повне;

д) шкіра обличчя - гладка, пориста, в'яла, зморшкувата, чиста, вугрувата, прищівата, з оспинами, з ластовинням, з прожилками, суха, жирна біла, смаглява, червона, рожева, жовта, бліда, синювата, кров'яна, судинна;

е) зморшки - лобові, міжбрівні, щічні, носо-губні, ротові, козелкові та ін. (Називаються за місцем їх розташування).

7. Лоб:

а) розмір за шириною – вузький, середній, широкий;

б) за висотою – низький, середній, високий;

в) контур чола – прямий, опуклий, хвилястий.

8. Брові:

а) за розміром – короткі, середні, довгі, вузькі, середні, широкі;

б) за густотою – густі, рідкісні;

в) формою - прямі, дугоподібні, звивисті;

г) за становищем - низькі, високі, горизонтальні, скошені всередину, скошені назовні, зближені, розсунуті.

9. Очі:

а) за розміром – малі, середні, великі;

б) формою - щілинні, овальні, круглі, трикутні;

в) за кольором - темно-карі, світло-карі, зелені, блакитні, світло-блакитні, темно-блакитні, сірі, жовті, чорні;

г) за становищем - горизонтальні, косовнутрішні, косона-

д) взаєморозташування – зближені, розсунуті.

10. Ніс.:

а) за розміром – високий, середній, низький, вузький, широкий;

б) ступінь виступу - мала, середня, велика;

г) розмір спинки носа – вузька, середня, широка;

д) контур спинки - пряма, увігнута, опукла, прямохвиляста, увігнутих хвиляста, опуклохвиляста;

е) ширина кінчика – вузький, середній, широкий;

ж) кінчик носа формою - гострий, закруглений, тупий;

з) основа носа за становищем - піднесена, горизонтальна, опущена.

11. Рот:

а) за розміром – малий, середній, великий;

б) контур лінії змикання губ – пряма, хвиляста, ламана;

в) положення кутів рота – опущені, горизонтальні, піднесені.

12. Губи:

а) за товщиною – тонкі, середні, товсті;

б) за виступом - верхнє, нижнє, загальне та витягнуте;

в) колір (тон) – яскраві, бліді.

13. Зуби:

а) за розміром – дрібні, середні, великі;

б) за становищем - рідкісні, часті (відстань між зубами);

в) формою зовнішньої поверхні - плоскі, опуклі.

14. Підборіддя:

а) за висотою – низький, середній, високий;

б) по ширині – вузький, середній, широкий;

в) формою - прямокутний, трикутний, закруглений;

г) за становищем - скошений, виступаючий, вертикальний.

15. Вухо:

а) за розміром – мале, середнє, велике;

б) формою - кругле, овальне, прямокутне, трикутне;

в) за становищем - вертикальне, скошене;

г) відстовбурченість - загальна, нижня, верхня, загальне прилягання;

д) розмір завитка – короткий, середній, довгий, вузький, середній, широкий;

е) протизавиток формою - плоский, опуклий;

ж) козелок за розміром - малий, середній, великий, за контуром - прямий, опуклий, увігнутий.

16. Шия:

коротка, середня, довга, товста, тонка.

17. Плечі:

вузькі, середні, широкі, горизонтальні, піднесені, опущені.

18. Спина:

вузька, середня, широка, увігнута, пряма, опукла.

19. Груди:

вузька, середня, впала, що виступає.

20. Руки:

короткі, середні, тонкі, середні, товсті.

21.Ноги:

а) за розміром – короткі, середні, довгі, тонкі, товсті; б) формою - прямі, О-образные, Х-образные.

V. Функціональні ознаки

1. Поставатобто. звичка людини тримати своє тіло. А тому постава буває: пряма, згорблена, вільна, горда, похмура.

2. Хода: швидка, повільна, легка, важка, підстрибує, човгає, морська (перевалку).

3. Жестикуляція: рух рук посилення виразності промови. Вона буває енергійна, млява, однією або двома руками.

4. Міміка та погляд- це характерні рухи м'язів обличчя.

При розмові в одних осіб може бути нерухомо, інші ж розмовляючи, морщать лоба, хмуряться, зсувають або піднімають брови, примружують очі, підморгують, закушують губи, кривлять рота тощо. Погляд: може бути прямий, відкритий, спокійний, глузливий, похмурий, похмурий, втомлений, строгий, веселий, здивований, зневажливий, уважний, підозрілий, бігаючий, скоса, спідлоба, убік.

6. Мова: повільна, плавна, тягуча, спокійна, збуджена, уривчаста, чітка, наполеглива, культурна, малограмотна. Деякі при розмові застосовують професійні слова, жаргони, звичні звороти, прислів'я. Зазначається наявність місцевого говірки, акценту, недоліки мови (шепелявість, гугнявість, картавість, заїкуватість).

7. Манери та звичкилюди дуже різноманітні. Ними можуть бути потирання рук, хрустки суглобами пальців, погладжування вусів, бороди, волосся на голові, переступання з ноги на ногу і т.д. Характерною звичкою є тримати руки по швах, у кишенях або за бортом піджака, курити певний сорт тютюну тощо.

До групи звичок необхідно віднести і різні навички - вміння грати музичні інструменти, співати, танцювати.

Приклади опису людини методом словесного портрета

О Р І Є Н Т І Р О В К А

на розшук Сазонова В.А., 1938 р.н.

За підозрою у скоєнні тяжкого злочину ОВС Центрального району гір. Калінінграда розшукується раніше неодноразово засуджений гр-н Сазонов Володимир Олександрович, 1938 р.н. Його прикмети: на вигляд 50...55 років, обличчя європейського типу, високого зросту, міцної статури, волосся коротке темне, голова прямокутна, низькі брови, великі виступаючі надбрівні дуги, є скроневі залисини, глибокі лобні, надбровний і носогубні зморшки, очі щілинні, косо зовнішні, виступає підборіддя. Був одягнений у темний чоловічий піджак у дрібну смужку, темну сорочку у світлу смужку.

При затриманні прошу повідомити ініціатора за тел. 21-85-24, 21-99-79. Ініціатор: Петров.

О Р І Є Н Т І Р О В К А

на розшук Ролдугіна В.М., 1959 р.н.

За підозрою у скоєнні тяжкого злочину ОВС Центрального району гір. Калінінграда розшукується раніше неодноразово засуджений гр-н Ролдугін Володимир Миколайович, 1959 р.н. Його прикмети: на вигляд 20...22 роки, обличчя європейського типу, середньої статури, худорляве, волосся коротке світле, голова овальна, низькі довгі брови, носить темні вуса середньої довжини, вуха відстовбурчені, підборіддя скошене, на шиї гострий кадик. Був одягнений у світлу картату сорочку, светр темного кольору з відкладним коміром, по краю коміра йде вузька біла смуга, у светр вшита застібка-блискавка білого кольору.